Lowongan Kerja

PT. Bukit Muria Jaya, Karawang, Bekasi, membutuhkan 20 tenaga Engineer, lulusan dari Teknik Elektro (D3) Unisma Bekasi.

Pendaftaran dibuka sampai hari Rabu, 6 Agustus 2008 dan seleksi I penerimaan karyawan diadakan di Gedung F, Lantai I, Fakultas Teknik, Unisma, Jl. Cut Mutia No. 83 Bekasi, pada hari Kamis, 7 Agustus 2008, Pukul 09.00 – 12.00 Wib.

Informasi lebih lanjut silahkan hubungi :

  1. Bp. Andi Hasad, ST (Ketua Program Studi Elektro – D3 Unisma) di 021-88344436, HP : 0815 1344 3228 atau
  2. Ibu Esti Rahayu, SH (Manager SDM Unisma) di 021-8802015 Ext. 201 atau
  3. Ibu Yesi (HRD PT. Bukit Muria Jaya) di 0267-601030

Waktu Kuliah dan Fasilitas Pembelajaran di Teknik Elektro

Waktu Kuliah

  • Kelas reguler pagi   :  07.30 – 12.00 WIB
  • Kelas reguler malam   : 18.10 – 22.30 WIB
  • Kelas Shift   :  Berlaku Pagi dan Malam

Fasilitas

  • Ruang belajar yang nyaman , multimedia, E-Learning, NoteBook + LCD , Hot spot area dan full AC
  • Laboratorium Elektronika 1
  • Laboratorium Elektronika 2
  • Laboratorium Multimedia
  • Laboratorium Komputer
  • Laboratorium Microprocessor dan Mikrokontroller
  • Laboratorium Konversi Energi (listrik) dan PLC
  • Workshop Mekanik
  • Laboratorium Instrumentasi dan kontrol (kendali)
  • Perpustakaan

Gambar 1.  Laboratorium Elektronika

Gambar 2. Laboratorium Konversi Energi

Gambar 3. Laboratorium Multimedia

Gambar 4. Perpustakaan

Gambar 5. Laboratorium Mikroprocessor dan Mikrokontroller

Gambar 6. Workshop Mekanik

Gambar 7. Laboratorium Komputer

Gambar 8. Ruang kuliah

Visi – Misi Elektro 2004 – 2008

VISI

Unggul dalam penguasaan teknologi untuk masyarakat industri, khususnya dalam bidang elektronika, instrumentasi dan kendali (kontrol).

MISI

  1. Menyediakan fasilitas dan melaksanakan proses pembelajaran berbasis teknologi informasi
  2. Menjalin kerjasama dengan dunia industri.
  3. Menghasilkan lulusan yang kompeten dalam bidang elektronika, instrumentasi dan kendali (kontrol).
  4. Menciptakan hubungan antara sivitas akademika yang terbuka , jujur dan egaliter.
  5. Berperan aktif dalam pendidikan masyarakat industri

Sasaran dan Keunggulan

Secara profesional memberikan pengetahuan perencanaan dan perancangan sistem kendali berbasis micro-processor dan micro-controller, programmable logic controller(PLC), instrumentasi elektronika , instalasi listrik, teknik tenaga listrik, , dan pengukuran listrik Sistem perkuliahan dibagi atas tiga kelas, kelas pagi, sore dan Shift .

Prospek

Lulusannya banyak dibutuhkan baik di dunia swasta (industri, perusahaan, jasa dan perdagangan) maupun pemerintah, baik sebagai system control engineer (pengatur dan pengendali dalam suatu proses produksi dalam industri), design engineer (perancangan alat-alat elektronika), instrument engineer ( menguji dan memodifikasi instrumen elektronika dan kontrol), serta sebagai instrument engineer dalam pemeliharaan dan perbaikan peralatan mesin pembangkit tenaga dan pelaksana proyek instalasi listrik.

Konsentrasi , Profil Lulusan, Prospek dan Posisi Pekerjaan

Konsentrasi Program Studi   

1. Instrumentasi dan Kendali (D3)
2. Teknik Kendali dan Komunikasi Informasi (S1) 

Profil Lulusan   

  • Para lulusan mampu memanfaatkan otomasi sistem hardware berbasis mikrokontroller, PLC dan Hybrid System.
  • Para lulusan mampu memanfaatkan sistem software, teknologi komunikasi informasi, soft dan mobile computing serta multimedia.
  • Para lulusan memiliki kemampuan berkomunikasi menggunakan bahasa asing, menguasai aplikasi manajemen, bisnis atau kewirausahaan.
  • Para lulusan memiliki kemampuan menyelesaikan masalah secara personal maupun manajerial.

Prospek dan posisi pekerjaan 

 Terletak di kawasan industri Jabodetabecika yang memudahkan akses cepat dan langsung untuk mahasiswa pekerja. Sekitar 73,5 % lulusan Jurusan Teknik Elektro diserap industri sebagai analyst Control Engineer, Maintenance & Supervisor, R & D Staff, Management Trainee, Executive Operator, sekitar 15 % berwirausaha dan sisanya berprofesi dalam bidang jasa, perdagangan, contractor, electrical engineering consultan

Fasilitas

Ruang Kuliah
Ruang ber-AC dengan suasana belajar yang nyaman
dan bersih.

Sistem Pembelajaran
Sistem pembelajaran bersifat interaktif (andragogie),
disampaikan dalam bentuk tatap muka, ceramah, seminar, diskusi kelompok,
studi kasus, riset lapangan dan simulasi. Proses belajar mengajar
secara efektif dirancang melalui Satuan Acara Perkuliahan (SAP) dan
pemberian modul perkuliahan serta didukung alat Bantu OHP, LCD, TV,
Tape, dan laboratorium.

Laboratorium
Proses belajar mengajar didukung dengan sarana
laboratorium pada masing-masing program studi, dalam rangka memperdalam,
menguji dan simulasi terhadap tatanan teoritik perkuliahan.

Perpustakaan
Perpustakaan sebagai pusat informasi dan dokumentasi
tersedia baik di tingkat Universitas dan di masing-masing Fakultas.
Perpustakaan UNISMA sampai saat ini terus melakukan perbaikan dengan
upaya melengkapi koleksi buku yang up to date.

Halaman Parkir
Tersedia halaman parkir yang luas dan nyaman.

Mushalla & Masjid
Sebagai kampus khairu ummah UNISMA menyediakan
mushalla dan masjid sebagai jantung kegiatan amaliah spiritual sivitas
akademika. Pada saat ini sedang dibangun Masjid Baiturrahim di plaza
UNISMA.

Kantin Kampus
Tersedia di kampus dengan harga yang terjangkau
bagi sivitas akademika.
Wartel, Telepon Umum, Warnet & Rental Komputer
Warung Telekomunikasi, Warung Internet dan rental komputer tersedia
di kampus untuk memenuhi kebutuhan mahasiswa.

Strategi dan Arah Kebijakan

  1. Mempersiapkan humanware (dosen dan mahasiswa) berbasis kompetensi dan profesi.
  2. Membangun orgaware (sistem, prosedur, program studi, dan aktivitas) untuk menciptakan atmosfir akademik yang kondusif.
  3. Mempersiapkan dan mendayagunakan technoware (metode, alat, kurikulum, software, dan seni pembelaran) untuk pembelajaran normatif dan efektif.

Arah Kebijakan Pengembangan Relevansi UNISMA 2006-2010

  • Membangun, mengelola, dan mengembangkan sistem magang, pratik lapangan, kuliah kerja nyata, dan kegiatan lain sejenisnya.
  • Membangun, mengelola, dan mengembangkan sistem pengayaan kompetensi mahasiswa akhir program/lulusan berkaitan dengan penetrasi pasar kerja/usaha, arah profesi, dan dinamika dunia kerja/usaha.
  • Mengembangkan pilot project sertifikasi lulusan untuk beberapa program studi tertentu.
  • Mengembangkan pilot project tracer study lulusan untuk identifikasi/ rekording penetrasi pasar kerja/usaha, kinerja/prestasi, dan ekspektasi/aspirasi/respon lulusan.
  • Membangun, menjalin, dan mendayagunakan kerjasama dengan kawasan industri, asosiasi usaha, asosiasi profesi, lembaga pemerintahan, lembaga usaha, dan organisasi sosial/kemasyarakatan.

Arah kebijakan ini bermuara terutama pada pencapaian purposes KM dan CU.

Arah Kebijakan Pengembangan Kepemimpinan UNISMA 2006-2010

  • Mengembangkan pemahaman secara komprehensif tentang butir-butir mutu penyelenggaraan pendidikan tinggi untuk tingkat dekan, direktur, wakil dekan, ketua jurusan/ketua program studi .
  • Mengembangkan kemampuan dekan, direktur, wakil dekan, ketua jurusan/ketua program studi dalam melakukan reformulasi dan sosialisasi visi, misi, tujuan, dan strategi pengembangan.
  • Mengembangkan kemampuan dekan, direktur, wakil dekan, ketua jurusan/ketua program studi dalam menggagas, merencanakan, dan mengelola program dan kegiatan yang relevan dengan HELTS.
  • Mengembangkan gagasan dan kemampuan dekan, direktur, wakil dekan, ketua jurusan/ketua program studi dalam membangun dan mengelola unit/aktivitas wirausaha kampus.
  • Mengembangkan gagasan dan kemampuan dekan, direktur, wakil dekan, ketua jurusan/ketua program studi dalam membangun sistem, mengelola sumber daya organisasi, dan rekayasa manajemen organisasi.

Arah kebijakan ini bermuara terutama pada pencapaian purposes BMI.

Arah Kebijakan Pengembangan Atmosfir Akademik UNISMA 2006-2010

  • Mengembangkan atmosfir akademik di kalangan dosen : meningkatkan kemampuan bahasa inggris dosen, penalaran terhadap textbook/jurnal ilmiah, penulisan karya ilmiah, penalaran dosen melalui seminar ilmiah, riset ilmiah, riset kompetitif, dan lain-lain.
  • Mengembangkan potensi dan kinerja akademik di kalangan dosen : memfasilitasi kepentingan/kebutuhan magang, pelatihan, dan studi lanjut dosen, untuk memperkuat minat, niat, dan kiat profesi dosen, serta karir fungsional dosen.
  • Mengembangkan atmosfir akademik di kalangan mahasiswa : meningkatkan akses dan penalaran terhadap textbook/jurnal ilmiah, penulisan karya ilmiah, penalaran mahasiswa melalui seminar ilmiah, riset kompetitif, dan kegiatan akademik kompetitif lainnya.
  • Mengembangkan potensi dan kinerja akademik di kalangan mahasiswa : meningkatkan akses dan fasilitasi pembentukan softskill dan hardskill, kreasi model/karya, dan internalisasi nilai/etos/budaya kerja profesi.
  • Mengembangkan interaksi fungsional dosen dan mahasiswa : memfasilitasi pendampingan dosen dan mahasiswa untuk memenangkan kegiatan akademik kompetitif tertentu dan mengembangkan minat, bakat, dan karya mahasiswa.

Arah kebijakan ini bermuara terutama pada pencapaian purposes KM dan BMI.

Arah Kebijakan Pengembangan Manajemen dan Organisasi UNISMA 2006-2010

  • Menyesuaikan landasan regulasi institusi dan model perencanaan organisasi.
  • Mendayagunakan sistem dan prosedur pengelolaan dan pengembangan sumber daya manusia : sistem rekruitmen, sijaka, sijatur, dan atpeg.
  • Mendayagunakan sistem dan prosedur pengelolaan keuangan : sisdur akuang, standarisasi pembiayaan, dan lain-lain.
  • Mendayagunakan sistem dan prosedur layanan administrasi akademik, umum, dan keuangan.
  • Mendayagunakan mekanisme pengambilan keputusan : rakor, rapim, raja, reva, ramon, dan ranat.
  • Mendayagunakan sistem monitoring dan evaluasi kinerja dosen dan karyawan : sepadan.
  • Mendayagunakan manajemen diseminasi informasi dan pengetahuan : orientasi kepegawaian, orientasi dosen tetap, dan orientasi dosen luar biasa.
  • Membangun dan mengembangkan sistem pengelolaan mutu akademik : menyangkut rekording, analisis, interpretasi, rewarding, perbaikan, dan pengembangan.

Arah kebijakan ini bermuara terutama pada pencapaian purposes BMI.

Arah Kebijakan Pengembangan Keberlanjutan UNISMA 2006-2010

  • Mengembangkan produktivitas kinerja UPCM dan kinerja wirausaha kampus.
  • Mendayagunakan kinerja layanan masyarakat untuk membangun citra promosi kampus : layanan terhadap sekolah menengah, pemerintah daerah, dan departemen tertentu.
  • Mendayagunakan, memelihara, dan mengembangkan aset intelektual, sumber daya gedung, ruang, dan transportasi, rekayasa program studi, sarana pembelajaran, budaya dan manajemen islami, dan potensi geografis lokasi.

Arah kebijakan ini bermuara terutama pada pencapaian purposes BMI, CU, dan SBM.

Arah Kebijakan Pengembangan Efisiensi dan Produktivitas UNISMA 2006-2010

  • Meningkatkan passing grade input mahasiswa : beasiswa, fullbright, sistem seleksi mahasiswa baru, dan lain-lain.
  • Meningkatkan kapasitas sumber daya input akademik : textbook, jurnal, software pembelajaran, buku ajar, dan bahan ajar.
  • Mengembangkan kurikulum berbasis kompetensi, rencana pembelajaran, dan persiapan pembelajaran.
  • Melengkapi perkuliahan tatap muka dengan kegiatan praktikum/praktek, simulasi, studi kasus, magang, dan lainnya.
  • Melengkapi dan mendayagunakan sarana pembelajaran berbasis IT.
  • Mengembangkan proses pembelajaran normatif dan efektif di ruang kelas.
  • Mengembangkan rekayasa peningkatan prestasi akademik, akselerasi studi, dan penulisan tugas akhir/skripsi.
  • Mengembangkan layanan pelatihan akademik berbasis kompetensi dan produk akademik lainnya, baik bagi sivitas akademika maupun masyarakat.

Arah kebijakan ini bermuara terutama pada pencapaian purposes CU, PM, dan SBM.

Visi Misi Unisma

VISI MISI UNISMA BEKASI 2008 – 2012

VISI

Dengan Spirit Islam, pada tahun 2013 menjadi Universitas yang memenuhi Standar Mutu Pendidikan Tinggi Nasional, kompeten dalam ilmu dan teknologi, aktif dalam riset dan proses perubahan masyarakat, memiliki wawasan wirausaha dan mampu memenuhi harapan pihak-pihak terkait.

MISI

  • Membudayakan nilai-nilai aqidah yang berpedoman pada Al Qur’an dan As Sunnah (ahlussunnah wal jama’ah)
  • Memerankan diri dalam proses perubahan masyarakat di lingkungan sekitar
  • Mengembangkan dan menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi melalui pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
  • Menanamkan, menumbuhkan dan mengembangkan wawasan wirausaha di kalangan sivitas akademika dan lulusan
  • Mewujudkan kepuasan mahasiswa, dosen, karyawan, yayasan, mitra kerja dan pengguna lulusan.
  • Gambar 1. Gd. Rektorat

    Gambar 2. Gd. H

     

    VISI MISI UNISMA BEKASI 2004 – 2008

    VISI

    Unggul dalam pendidikan tinggi dan kewirausahaan
    Highly competitive in higher education and entrepreneurship
    (Reformulasi Visi dan Misi UNISMA, Lembah Nyiur, 1 Februari 2004)

    Dalam rumusan Visi UNISMA tersebut memuat 2 (dua) kata kunci yakni :
    highly competitive dan entrepreneurship.

    Highly competitive,bermakna bahwa UNISMA harus memiliki daya saing. Sejauh mana lembaga dapat berdaya saing, tergantung pada kemampuannya memberikan nilai tambah edukatif terhadap pengguna jasa, maka dalam hal ini diperlukan keunggulan (advantages) dan karakteristik pelayanan (uniqueness).
    Kedua hal tersebut dibangun dan dikemas melalui pengelolaan :

    • input (passing grade calon mahasiswa baru, budaya akademik, dan sarana pembelajaran berbasis IT),
    • proses (pembelajaran efektif dan pelayanan berbasis sistem informasi),
    • output (yang menekankan pada penguasaan bahasa asing, komputer, kewirausahaan dan keislaman).

    Entrepreneurship, bermakna bahwa jiwa dan semangat wirausaha dikembangkan dalam kehidupan warga kampus, sebagai muatan kurikulum, orientasi pembelajaran, dan aktivitas layanan pemberdayaan ekonomi masyarakat. Kontribusi kampus dalam membangkitkan etos wirausaha warga kampus dan masyarakat akan mengarahkan pada perwujudan entrepreneur society.

    MISI

    • Membudayakan nilai-nilai yang unggul.
    • Memerankan diri secara aktif dalam proses perubahan masyarakat.
    • Mengabdi kepada pengembangan dan penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi melalui kegiatan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
    • Menumbuhkembangkan jiwakewirausahaan.
    • Mewujudkan kepuasan mahasiswa, dosen, karyawan, yayasan, mitra kerja, dan pengguna lulusan.

    Formulasi 7 goals 1995 – 2020
    (Tujuan Institusional Jangka Panjang, 1995 – 2020), yakni :

    • Meningkatkan Kualitas Manajemen
    • Meningkatkan Jumlah Mahasiswa
    • Meningkatkan Citra Keunggulan dan Karákter UNISMA
    • Meningkatkan Kualitas Lulusan
    • Meningkatkan Kesejahteraan Karyawan
    • Meningkatkan Surplus Operasi Tahunan
    • Meningkatkan Kualitas Kehidupan Kampus

    (Cisarua, Tahun 1995)

    Sejarah Unisma Bekasi

    unisma-bekasi

    OLYMPUS DIGITAL CAMERA

    gedung-h-universitas-islam-45-bekasiUniversitas Islam 45 (Unisma) Bekasi

    Bermula dari lokakarya yang diselenggarakan di Jatiluhur (Purwakarta, Jabar), pada Tanggal 1 April 1982, menghasilkan kesepakatan untuk mendirikan APD (Akademi Pemerintahan Desa).

    • Pendirian Yayasan Pendidikan Islam “45” Bekasi, pada Tanggal 12 April 1982, oleh Bapak H. Abdul Fatah, selaku Ketua Umum YPI “45”.
    • Kopertis IV mengeluarkan izin operasional No. 033/1982 untuk APD, pada Tanggal 17 April 1982.
    • Pada Tanggal 20 April 1982, Mendagri (Amir Machmud), meresmikan kegiatan belajar mengajar APD.
    • Pengangkatan personal pengelola APD melalui SK YPI No. 01/SK/YPI/VII/1982, antara lain ditunjuk Drs. Taliziduhu Ndraha selaku Direktur APD.
    • APD berubah menjadi AAP (Akademi Administrasi Pembangunan), pada Tanggal 27 Desember 1984, melalui SK Dikbud No. 0637/O/1984.
    • AAP berubah nama menjadi STISIP (Sekolah Tinggi Ilmu Sosial dan Ilmu Politik), pada Tanggal 10 Mei 1985, melalui SK YPI No. 230/SK/YPI/V/1985. Selanjutnya perubahan nama ini diperkuat oleh SK Mendikbud No. 0475/O/1985, pada Tanggal 22 Oktober 1985.
    • Pemberian status terdaftar untuk STISIP oleh SK Mendikbud No. 0476/O/1985.
    • Setahun berikutnya setelah pendirian STISIP, dibentuk pula STKIP (Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan), STIE (Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi), dan STIPER (Sekolah Tinggi Ilmu Pertanian).
    • Pada Tahun 1987, keempat sekolah tinggi melebur dan membentuk universitas, yakni Universitas Islam “45” Bekasi”(UNISMA), berdasarkan SK Mendikbud No. 0483/O/1987.
    • Setahun berikutnya Sekolah Tinggi Ilmu Agama (STIA) melebur ke UNISMA, berdasarkan SK Menteri Agama No. 219/1988.
    • Pada Tahun 1992, didirikan Fakultas Teknik.
    • Dengan demikian pada Tahun 1994, tercatat ada 7 fakultas dan 13 jurusan.

    Lintasan Perkembangan UNISMA

    Tahun Fokus Pengelolaan dan Pengembangan
    1982-1987
    • Pembentukan akademi, sekolah tinggi
    • Penggabungan sekolah tinggi menjadi universitas
    • Pembangunan gedung-gedung fakultas
    1987-1991
    • Pemenuhan standar administrasi dan proses akademik
    1991-1994
    • Konsolidasi kelembagaan
    • Penataan administrasi kelembagaan efisien dan produktif
    • Sistem dosen dan karyawan tetap
    1994-2000
    • Restrukturisasi
    • Formulasi dan internalisasi nilai-nilai organisasi
    • Perencanaan organisasi
    • Formulasi sistem akademik, administrasi, sdm, keuangan
    • Pemupukan kapabilitas dosen dalam penulisan dan penelitian
    • Perluasan jaringan kerjasama
    2000-2004
    • Implementasi sistem
    • Aktualisasi perencanaan
    • Pembukaan PS marketable
    • Reformulasi visi dan misi UNISMA
    2004-2017
    • Peningkatan kualitas mahasiswa, dosen dan karyawan UNISMA
    • Peningkatan kesejahteraan dosen dan karyawan UNISMA
    • Pemantapan kualitas input, proses, dan output
    • Utilisasi aset kampus oleh Badan Usaha Milik Universitas
    • Partisipasi pada aktivitas akademik kompetitif
    • Reformulasi visi dan misi UNISMA
    • Perluasan dan peningkatan jaringan kerjasama dalam & luar negeri

    Suksesi Kepemimpinan UNISMA

    Tahun Kepemimpinan
    1982 – 1987
    • Prof. DR. Taliziduhu Ndraha
    • Ir. Soleh
    1987 – 1996
    • Prof. DR. H.M. Hasan (Alm.)
    1996 – 2000
    • Prof. DR. (HC) Dawam Rahardjo, SE.
    2000 – 2003
    • Cecep Effendi, M.Phil., Ph.D.
    2003 – 2004
    • Drs. Hendi Rosyadi, MA.
    2004 – 2008
    • Ir. Haris Budiyono, MT.
    2008 – 2012
    • DR. Ir. Nandang Najmulmunir, MS.
    2012 – 2013
    • Hj. Siti Nuraini, Dra., M.Si
    2014 – 2017
    • DR. Ir. Nandang Najmulmunir, MS.

    Unisma saat ini

    Unisma merupakan universitas swasta tertua dan terbesar di Bekasi, bernaung di bawah naungan Yayasan Pendidikan Islam “45”.  Saat ini, unisma memiliki kurang lebih 350 orang tenaga pengajar dengan kualifikasi Guru Besar, Doktor, dan Master. Sebagian besar diantaranya berasal dari lulusan universitas ternama dari dalam dan luar negeri. Dosen lulusan dari dalam negeri, diantaranya merupakan alumni dari  IPB, UI, ITB, UGM, UNHAS, UNPAD, UNIBRAW, UNAIR, UNJ, UPI, UIN, ISTN dan UNISMA sendiri, sedangkan dosen lulusan dari luar negeri diantaranya berasal dari  Universitas di Belanda, India, Inggris, USA, Philipina dan Korea. Dengan kualifikasi SDM yang dimiliki, para dosen dan karyawan di kampus, diharapkan mampu mendidik dan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa di bidangnya masing-masing, dengan landasan iman dan takwa kepada Allah, Swt.

    Mahasiswa Unisma tidak hanya diarahkan untuk mampu melakukan aktivitas perkuliahan saja, namun diasah juga daya nalar kritisnya serta dipadu dengan kegiatan rekreatif dalam bentuk seni dan olahraga. Pembinaan kemampuan berorganisasi mahasiswa menempati porsi besar yang bertujuan untuk mengembangkan kepemimpinan, kepribadian, minat dan bakat mahasiswa.

    Aktivitas mahasiswa di bidang seni, olahraga, keilmuan dan keagamaan diwadahi dalam beberapa Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) seperti Paduan Suara Mahasiswa (PSM) “Suara Serayu”, Mahasiswa Pecinta Alam (MAPALA) “Tapak Giri”, Sepak bola, Resimen Mahasiswa (MENWA), Pencak Silat,Bola Basket, Lembaga Dakwah Kampus (LDK) “Al Ukhuwwah”, Lembaga Seni dan Studi Al-Qur’an (Lass-Q), Pusat Studi Islam (PUSI), Teater Mahasiswa “Korek”, Lembaga Pers Kampus “FOKUS” dan lainnya.

    Prestasi-prestasi yang pernah diperoleh melalui kegiatan mahasiswa, antara lain Juara 1 dan 2 Festival Paduan suara Mahasiswa se-Jawa Barat tahun 2001, Juara 1 Kejuaraan sepakbola antar PT se-Jabotabek tahun 2001 dan 2002, Anggota Divisi Utama Persipasi Bekasi, Juara 1 Lomba Kebut Dayung se-Jabotabek tahun 2002, Juara 2 Panjat Dinding se-Jabotabek tahun 2001, Juara 2 Lomba Nasyid Musda 1 PK Kota Bekasi, Juara 1 Lomba Adzan di Radio Dakta tahun 2000, Juara 1 MTQ Tingkat Remaja Putra Kota Bekasi tahun 2000, Juara 2 MTQ Tingkat Remaja Putra Kecamatan Jatiasih tahun 2001, Juara 1 MTQ Tingkat Remaja Putra Kecamatan Bekasi Utara tahun 2001. Juara 1 MTQ Tingkat Remaja Putri Kecamatan Jatiasih tahun 2001, Juara 2 Hadrah Kecamatan Jatiasih, Juara 1 Invitasi Sepakbola Antar Perguruan Tinggi se-Jabodetabek tahun 2003, Juara 3 lomba pemanfaatan teknologi tepat guna dalam penyediaan energi listrik se-Jabodetabek pada tahun 2004 dan Program Indosat Telco Project Competition 2005 Regional Jabodetabek-Banten untuk kategori hardware dan lain-lain, diraih oleh mahasiswa Program Studi Teknik Elektro.

    Sejak tahun 2007, Tim RObot UNISMA yang dipimpin oleh mahasiswa Teknik Elektro, berhasil menembus level nasional untuk Ajang paling bergensi bidang Robotika “Kontes Robot Indonesia (KRI) di Indonesia, sejak saat itu berdiri komunitas robot UNISMA yang dibimbing langsung oleh Dosen Elektro, secara konsisten mengembangkan dan meningkatkan minat dan pengetahuan di bidang ini. Pada 9 – 10 Mei 2009, tim Robot CONTECS UNISMA lolos seleksi ke dalam 19 besar TIM ROBOT dari 159 tim perguruan tinggi negeri dan swasta yang ikut serta dalam KRI 2009 Regional II. Pemenang 1, 2 dan 3 akan maju bertanding dalam rangka mengikuti KRI 2009 di Yogyakarta.

    Disamping kegiatan mahasiswa juga terdapat kegiatan sivitas akademika yang melibatkan para pimpinan, dosen, karyawan, antara lain olahraga bersama, pertandingan olahraga antar Fakultas (indoor Soccers, 3 in 1 Soccers, Fitness, Futsal, dll), pengajian bulanan dosen dan karyawan, pengajian dwi mingguan “Khairun Nisa”, bedah buku, seminar, diskusi, pameran buku, peduli dhuafa, cerdas cermat agama, penulisan ilmiah dan populer di media massa, olimpiade, kursus Bahasa Inggris, Sholat Idul Fitri dan Idul Adha, pembagian hewan qurban dan lain-lain.

    Dalam bulan suci Ramadhan secara rutin dilaksanakan berbagai kegiatan guna menambah wawasan ke-Islam-an, seperti bedah buku, dialog dan dzikir, pemutaran film keagamaan, kajian tasawuf, ilmu fiqh ibadah, tadarus al-Qur’an, Pengajian Keluarga Sakinah, Sholat Tarawih, I’tikaf, penyaluran zakat fitrah, maal, dan shadaqah.

    Informasi lebih lanjut mengenai perkembangan Unisma Bekasi dapat diakses di www.unismabekasi.ac.id